从过去了解现在,读《古生物学》

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要了解人体现在的功能,必须了解生命的起源直到人类的进化过程。已经读了一些生理学及动物学的资料,感觉掌握的材料还不够多。感谢网络,很多大学都发布课程的网上教程,可以足不出户地了解很多学科的最近进展。

为了从头构建新的中医理论,我要学习生物的进化的理论及一些细节。已经为此酝酿10年,思考3年,最近几个月一直在收集相关的资料。

中国地质大学在网上发布了《古生物学》的教程PDF, 由童金南,殷鸿福主编,高等教育出版社2007年8月第一版。你可以在下面网址下载到教程:
http://jpkc.cug.edu.cn/jpkc/gswx/xbjc.htm

第一章,古生物学的基本概念 第一节 化石与古生物学

一般古今生物以全新世(距今1万年)为界,生活在全新世以前是古生物,全新世以来是现生生物。P2

生物的分界, 五界系统:

原核生物,没有细胞核和膜包被的细胞器
原生生物,原始的真核生物,包括藻类和原生动物,多数是单细胞
真菌,直接从外部环境吸收化学物质进行营养代谢
植物,依靠光合作用把无机物转化为有机物并获取能量
动物,靠捕食其他生物获取能量并能运动

海绵动物门是最原始的多细胞动物,由皮层和胃层两层细胞组成,水流和食物由体表小孔流入体内。P43

腔肠动物门,真正的两胚层多细胞动物,有口无肛门,有原始的消化腔。P44

软体动物门,由头,足,内脏团组成,以鳃,外套膜和外套膜组成的腮进行呼吸。P45

节肢动物门,一般分头、胸和腹。P47

人类的起源与演化 P158

植物演化的主要阶段 P207
植物演化的总体规律是:由水生到陆生,由低级到高级,从简单到复杂。

第七章 演化古生物学 生命的起源与早期演化 P279 这一章比较重要。

第四节 大进化 一,生物进化的主要阶段 P314

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作者 tuenhai:这个星球上对大道理解最为深刻的人,著有《道解相对论》《圣医治国——黄帝内经客观点评》《理性即慧根》《父母怎么教育孩子》。咨询微信或QQ (备注 tuenhai.com)

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