怎样才能练出一手好字

小学生写出一手好字的练习并不是让孩子写出来的字像欧阳询的字,或者像送颜真卿、柳公权的字,这正是社会上书法教育的错误之处。正确的书法教育应该是让孩子明白书法的美学,从而创造出自己的字体

书法是现实世界的抽象,人的审美观念也是现实世界的抽象。写得好的书法也就意味着对现实世界抽象得比较好。小学书法老师就是要把这样的观念用孩子的语言传递给小学生,如何传递,就是为人师的艺术

https://cn.chinese-blog.org 的做法,是让学生把每个字理解成一个人,理解成另一个自己。每个字是一个和自己同方向的人。当学生忘记书法结构的原则时,只要观察一下自己,就马上又明白了

书法结构的基本原则:

  1. 笔画要连贯。不能看一笔写一笔,先要心中有字,然后一气呵成写出来

    可以对学生说,如果写字的时候不连贯,就象一个人的身体各个部分连接不好,就不是一个有生命的人。这样一说,学生的兴趣就来了,也很容易就记住了这条原则

  2. 内紧外松

    让每个学生观察自己的身体,是不是外紧内松的。胸腹部是一大块紧密连在一起的,然后外面是头、手、足

  3. 要有自己的思考,不一定要左细右粗

    为什么许多人的字要写成左细右粗,https://cn.chinese-blog.org 也曾阅读过不少现代人写的书法教程,没有一个“书法名家”作出过解释,也许,他们只是浪得虚名的写字匠

    告诉学生,并非一定要照字帖那样写字,要写出自己的风格

还有许多书法结构的原则,https://cn.chinese-blog.org 就在这里不一展开了。小学书法老师都可以结合日常生活的道理进行讲解,告诉学生,谁对生活观察得最仔细,谁就可以写出最好的字。明白这个道理以后,是否临摹字帖就是次要的了。鼓励学生根据自己对生活的理解创造出自己的字体。老师提议一个字,然后让每个学生设计写法,让学生说出这样设计的原因

这就是真正的书法教育,观察生活,理解生活,心中有字,然后写在纸上形成自己的独特书法风格。这样的书法教育,只要几个小时的教育,每个学生都可能写一手漂亮的字,杰出者可能超越古人创造的最高书法成就

2008-12-17


海云青飞,生命进化规律破解者

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海云青飞 作品: - 《悟道进化生物学》 - 《悟道相对论》