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在小学阶段的学习中，我们一定要抓住重点，这个重点就是开发右脑。右脑得到有效的开发，孩子的成绩就会越来越好。否则，即使小学一年级每次考试都是100分，你能保证到初中一年级还是考100分吗？小学四年级前孩子右脑开发的效果比较好。因此，在四年级前，孩子考试成绩中上就可以满足了，但一定要确保每天一定的右脑开发训练时间。

有的妈妈可能对右脑开发的理论不太懂，或者以为右脑开发比较高深复杂。其实完全不是这样的，右脑开发的训练非常简单，任何一位妈妈都可以做到。

由于中国的教育体制非常的落后，即使是小学一年级，往往每天都会带回家庭作业。语文家作不外乎是抄抄写写背背之类。开发右脑的重要方法是想像力训练。妈妈可以让孩子把生字写在脑子里的方法来开发孩子的右脑。但怎么知道孩子已经把生字写在脑子里了呢？http://cn.chinese-blog.org/ 东方红想了一个办法？让孩子说出生字的笔画。具体方法是这样的。

1. 让孩子先看一下生字表的某几课生字，告诉孩子，等下妈妈要考你会不会写这些生字了。

2. 妈妈读一个生字，孩子在脑子里想出字的样子。然后数出字的总笔画数告诉妈妈。

3. 告诉孩子，数笔画时不能一笔一笔地数。

   • 独体字，看着脑子里的整个字，一下子报出笔画数

   • 有部首的字，每个部首作为一个整体“看”出笔画数，然后把各个部首的笔画数加起来

4. 妈妈也要用想像的方法去数笔画，和孩子竞赛，这样孩子会更有兴趣

本文作者和孩子试了几天，孩子进步很快，有许多生字我一报出他马上就能说出笔画数，不知道的人还以为有特异功能。由于孩子的想像力特别好，同样的训练时间，往往是数笔画的速度比大人快。

孩子数生字的笔画数错的时候，往往是因为这个字的写法不熟悉，脑子里写字几乎不用时间，因此纠正错误也很快，只要在脑子里重写一遍就行了。

用生字表开发右脑的好处：

1. 大人和孩子互动的训练方式相当于做游戏，时间再长孩子也喜欢。

2. 对孩子身体没有任何副作用。相反，让孩子趴在桌上长时间抄写是比较吃力的，容易近视。

3. 还可以提高数学口算的速度。

4. 可以有效开发右脑。